1-1 | 教学、实验用桌 | 造纸实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 建筑与结构实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 气象实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 标本实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(1)传动组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 生物-野外实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 人体结构实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 空气实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 清洁能源实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | 4,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 传感器实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | 5,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水的供应实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 力与机械实验箱(一) | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 热学实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 力与机械实验箱(二) | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 生物实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 教师实验台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 铝扣板天花(略)*(略)*0.8 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 学生凳 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | (略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 移动式学生实验台 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 生物智能控制柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水嘴及水槽 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | 2,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 电源接口 | 定制 | 接收智能化控制系统控制,功能面板采用(略)×(略)mmABS工程塑料一次性注塑成型,内含3孔插座2个、5孔插座2个。 | 5.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 控制面板 | 福卡斯 | ≥7寸液晶触摸屏,集中控制系统。可执行各分项分页控制;(1)供水控制:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 维修工作台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 常用维修工具 | 福卡斯 | 金工、电工、木工等常用维修工具 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水嘴及水槽 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 7,(略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(6)起重机组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 实验箱专用货架 | 福卡斯 | 规格:(略) | 8.(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器小车 | 福卡斯 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 电源插座 | 福卡斯 | (略)V 电流不小于6A,多功能插座 | 8.(略)(批) | (略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 准备台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 4,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(3)机械组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(2)机器人制作组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(5)城市交通组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 创意组合模型-(4)形状与结构组合 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 录音笔 | 定制 | 可播放式,内存不小于2G | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 照相机 | 定制 | 心理沙盘室拍照录像用 | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 视听资料 | 定制 | 心理健康类、心理资讯类、教学类、情绪调节类等视频音频资料 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 心理挂图 | 定制 | 心理学史类、心理放松类、心理励志类、心理现象类,共8幅 | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器柜 | 福卡斯 | 定制 | 2.(略)(批) | 1,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 挂钟 | 定制 | 个性挂钟 | 4.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器操作台 | 福卡斯 | 定制 | 6.(略)(批) | (略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 团体心理辅导器材箱 | 定制 | "1、借助团体游戏活动促进团队成员的互动交流,帮助个体获得成长2、包括自我成长、情绪管理、人际交往、学习管理、团队精神、创意生活等六大主题,每个主题(略)个活动方案3、形式多样:(略) | 1.(略)(批) | 6,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 心理图书 | 定制 | 含心理学基础类、健康教育类、科普类以及心理资讯类,共计(略)册 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 沙具柜 | 定制 | 存放沙具,(略)×(略)×(略)mm,带遮尘帘。 | 4.(略)(批) | (略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 宣传栏 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 铝扣板天花(略)*(略)*0.8 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 正面装饰背景墙 | 定制 | 木龙骨架,夹板底外贴优质铝塑板(用户可根据实际场地情况微调)。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 舞台 | 定制 | 原有舞台加长加高 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 教育主题造型天花(含窗帘盒)(装配式) | 定制 | 1、定线制作安装:(略) | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 耗材 | 定制 | 各种规格电源线、音箱护套线金银线、短VGA线、视频线、PVC线槽线管、插座排插、空气开关漏电开关等 | 1.(略)(批) | 8,(略).(略) | 8,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 观摩窗 | 定制 | 墙面开观察窗,钢化单面原子镜观摩专用窗口。 | 1.(略)(批) | 5,(略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 观摩区显示屏 | 定制 | LED,≥(略)寸;含可旋转吊架 | 2.(略)(批) | 8,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 照明设备设施 | 定制 | 采用荧光灯,照明设备须符合《GB(略)-(略)中小学校教室采光和照明卫生标准》、《GB(略)-(略)中小学校设计规范》和《JGJ(略)-(略)教育建筑电气设计规范》。采用通用性强的T8型号(略)W三基色荧光灯。照度值、眩光值、显色指数、参考平面及其高度、均匀度和照度功率密度须符合标准。开关插座及部分漏电电制;电线:(略) | 1.(略)(批) | 8,(略).(略) | 8,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 录播吸音墙(装配式) | 定制 | 墙面安装(略)×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略)×(略)cm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 智能型棒框仪 | 定制 | "1、具有语音指导,存储功能和触摸屏。可进行场依存和场独立性、冲动型与沉思型、继时型与同时型三种认知类型的测试2、棒、框偏转角度通过步进电机精密定位。3、具有棒框零位自动校准装置。4、方框:(略) | 1.(略)(批) | 6,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 智能型镜画仪 | 定制 | "1.具有语音指导,存储功能和触摸屏。2.镜画图案设置中途防漏传感区,具有防止违规操作的功能。3.主机与显示器操作单元整合一体。4.测笔一支,主机带有测笔收纳槽,方便存放。5.计时范围:(略) | 1.(略)(批) | 5,(略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 身心反馈放松训练系统 | 定制 | "系统构成:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 智能型逻辑思维仪 | 定制 | "1、了解个体掌握简单和复杂空间位置概念的能力,评估个体运用策略解决问题的能力2、包含河内塔和叶克斯两种逻辑思维的测试项目3、叶克斯:(略) | 1.(略)(批) | 6,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 沙盘 | 定制 | "1、标准沙箱1个,尺寸(略)×(略)×(略)mm,沙子颗粒光滑、大小均匀、高温消毒2、沙具:(略) | 1.(略)(批) | 8,(略).(略) | 8,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 星空显示模型 | 定制 | 可装在天花板 | 1.(略)(批) | 7,(略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 综合素质测评系统教师端 | 定制 | "1、包含(略)项测试项目:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 智能型迷宫 | 定制 | "1.具有语音指导,存储功能和触摸屏。2.主机与显示器操作单元整合一体。3.了解个体在只依靠自身的动觉、触觉获取信息的情况下的空间定向能力,培养空间位置记忆能力以及经受挫折的能力。4.自动识别进入盲道操作,并发出提示声。5.盲道数 (略) ;盲道计次:(略) | 1.(略)(批) | 5,(略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 综合素质测评系统学生端 | 定制 | "1、学生可以自行注册学号和密码进入测试,填写年级、班级、性别、出生日期等信息。参与测试、历史数据查询与导出等功能。可以完成教师发布的任意测试项目。2、工作电压:(略) | 2.(略)(批) | 7,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 造型天花(含窗帘盒)(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 照明设备设施 | 定制 | 采用荧光灯,照明设备须符合《GB(略)-(略)中小学校教室采光和照明卫生标准》、《GB(略)-(略)中小学校设计规范》和《JGJ(略)-(略)教育建筑电气设计规范》。采用通用性强的T8型号(略)W三基色荧光灯。照度值、眩光值、显色指数、参考平面及其高度、均匀度和照度功率密度须符合标准。开关插座及部分漏电电制:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 前墙装修(装配式) | 定制 | 墙面安装吸音软包,木龙骨((略)×(略)mm)底加玻璃棉贴吸音板装饰。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 槽木吸音墙 | 定制 | 墙面安装(略)×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略)×(略)mm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 器械台 | 定制 | 1.0不锈钢材质,双层,静音万向滑轮(带脚刹功能) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 落地蛇形灯 | 定制 | "由底座、固定支撑套管、升降杆、紧固件等连接而成,并配有电源开关、电缆、灯口、灯罩部件。升降杆可上下调整,并通过软管,可旋转角度与方向,可通过对灯罩部位的旋转,以解决在治疗时对照明的需要。升降杆调整范围:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | AED自动体外除颤仪 | 定制 | 4G版 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 主席台收帘盒 | 定制 | 采用木龙骨((略)×(略)mm)做架,两边镶((略)×(略)×5mm)夹板,外贴铝塑板饰面,内空(略)mm,电动屏幕藏到收帘盒里面,精致美观大方。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水槽及水嘴 | 定制 | 立柱式陶瓷水槽、不锈钢水龙头;含给排水配件及安装。 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 铝扣板天花(略)*(略)*0.8 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 急救箱 | 定制 | "外箱尺寸:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 器械柜 | 定制 | 定制,加厚不锈钢材质 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 紫外线消毒灯 | 定制 | (略)W,杀菌 | 4.(略)(批) | (略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 常用器械 | 定制 | 包含:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 药品柜 | 定制 | "规格:(略) | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 诊察床 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 高压灭菌器 | 定制 | "容积:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 担架 | 定制 | "展开尺寸(长×宽×高):(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 诊察桌 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 诊察椅 | 定制 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 肺活量测试仪 | 定制 | 功能:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 血压计 | 定制 | 医用水银血压计,双刻度显示 | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 课桌椅测量尺 | 定制 | 材质:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 胸围尺 | 定制 | "一面厘米,一面英寸,规格(略)cm×(略)mm。材质:(略) | 2.(略)(批) | 5.(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 体温计 | 定制 | 水银体温计,温度范围:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 辩色图谱 | 定制 | "尺寸(略).3cm×8.8cm上海科学技术出版社出版发行或尺寸(略).7cm×(略).7cm人民卫生出版社出版发行" | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 杠杆式体重计(附身高计) | 定制 | 身长测量范围:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 身高坐高计 | 定制 | 测量范围:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 视力灯箱表 | 定制 | "安全类型:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水嘴及水槽 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 准备实验台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 4,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 药品柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | 3,(略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器小车 | 福卡斯 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 电冰箱 | 福卡斯 | 三门;≥(略)L;能效等级符合国家标准。 | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 铝扣板天花(含灯具) | 定制 | A(略)小学部会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 9,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 恒温箱 | 福卡斯 | 不锈钢内胆液晶;控温范围RT+5~(略)℃。 | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 墙面安装(略)mm×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略) mm×(略)mm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | 定制 | A(略)小学部会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 常用维修工具 | 福卡斯 | 金工、电工、木工等常用维修工具 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 储物柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | 1,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 后墙仪器高柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | 5.(略)(批) | 1,(略).(略) | 9,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 石膏板造型天花(含灯具) | 定制 | E(略)行政会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 系统安装辅件 | 福卡斯 | 采用双槽钢横梁吊装方式,减少楼板承重,防止左右晃动,可进行上下、左右的平衡调节,实验功能板离地2m左右。主要辅件有:(略) | 1.(略)(批) | 4,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 墙面安装(略)mm×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略) mm×(略)mm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | 定制 | E(略)行政会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 铝扣板天花(含灯具) | 定制 | A(略)初中部会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 9,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 墙面安装(略)mm×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略) mm×(略)mm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | 定制 | A(略)初中部会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 格栅天花 | 定制 | 首层架空层走廊 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 石膏板造型天花(含灯具) | 定制 | B(略)党建会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 墙面安装(略)mm×(略)mm槽木吸音板,木龙骨((略) mm×(略)mm)底加玻璃棉贴槽木吸音板装饰。 | 定制 | B(略)党建会议室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 自动给排水接口 | 定制 | 接收智能化控制系统控制,功能面板采用(略)×(略)mmABS工程塑料一次性注塑成型,每组功能板上预留不锈钢快速给排水接口1对、电源控制接口1个。并配置配套给排水软管2根、电源控制快速航空接头及连接线1套。快速给排水接口5mm厚(略)不锈钢材质,不锈钢阀门,表面抛光拉丝处理。 | 6.(略)(批) | (略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 自动排水系统 | 定制 | 自动排水模块1组、自动水位控制器1组、电源控制器1套、自动保护系统1组。所有排水由智能化控制系统集中控制,学生功能板处设置排水接口,接口与学生水槽柜为防酸防碱、耐腐蚀优质硅胶软管连接,接口均采用自动锁紧插拔式连接方式,拔掉时没有污水溢出,用时接上,不用时可收起。当学生水槽柜水位达到一定值时系统自动排水、污水经过连接管排至顶部排水管总管后流出,当水槽柜污水排净后排水系统自动关闭。 | 6.(略)(批) | 3,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 排水布管 | 定制 | 排水管选用加厚φ(略)-(略)mmPVC-U国标管(具有防酸、防碱、耐腐蚀功能),模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 给水布管 | 定制 | 给水主管选用φ(略)-(略)mmPP-R给水管,模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 系统主体辅助构架 | 福卡斯 | 1、规格:(略) | 2.(略)(批) | 1,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 正面装饰背景墙 | 定制 | 木龙骨架,夹板底外贴优质铝塑板(用户可根据实际场地情况微调)。 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 系统主体构架 | 福卡斯 | 1、规格:(略) | 6.(略)(批) | 2,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 宣传栏 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 安装调试 | 福卡斯 | 1、吊顶式安装系统,模块化结构设计;2、系统结构安装调试;3、系统控制安装调试;4、给排水安装调试;5、供电系统安装调试;6、照明系统安装调试。 | 1.(略)(批) | 4,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 系统外观装饰功能板 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 供电线路 | 定制 | 模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用2.5mm2电线进行系统布线。 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 照明线路 | 定制 | 模块化设计,每组模块间采用活接式连接,方便安装、检修。采用2.5mm2电线进行系统布线。 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 副背景墙 | 定制 | "规格:(略) | 1.(略)(批) | 7,(略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 照明光源 | 定制 | 照明设备须符合《GB(略)-(略)中小学校教室采光和照明卫生标准》、《GB(略)-(略)中小学校设计规范》和《JGJ(略)-(略)教育建筑电气设计规范》。采用通用性强的T8型号(略)W三基色荧光灯。照度值、眩光值、显色指数、参考平面及其高度、均匀度和照度功率密度须符合标准。 | 5.(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 团队荣誉展示台 | 定制 | "规格:(略) | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 团活动室氛围 | 定制 | 1、电脑喷画(各种规定制度和誓词、团歌、1个团徽标志);根据团活动室的要求设计室内氛围和整室效果图,以及各种人物宣传画,氛围和谐;装修精简用户可根据实际场地情况允许微调。 | 1.(略)(批) | 7,(略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 展示层架 | 定制 | (略)×(略)×(略)mm,用5-(略)厘板制作主材,贴防火板面,PVC边条收口,上部装7厘钢化白玻。 | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 宣传资料制作边台 | 定制 | "规格:(略) | 2.(略)(批) | 3,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水嘴及水槽 | 定制 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | 2,(略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 历史人物雕像、资料(部分雕像) | 定制 | 四羊方尊 根据实物1:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天象演示穹顶 | 定制 | 与数字星球系统配套使用 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 多媒体球幕投影演示仪(数字星球系统) | 定制 | "一、硬件要求:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 小京镲 | 定制 | (略)㎝ | 6.(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 节拍器 | 定制 | 机械式或微电脑式 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 教学钢琴 | 星海 | 立式钢琴;键数:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 音响设备 | 定制 | 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 灯光照明系统 | 定制 | LED旋转七彩舞台灯,光源3/9-(略)W RGB LED DMX(略) 6个通道控制;频闪效果(略)条光束;声控自动运行,主从控制水平无级双向旋转。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 轻钢龙骨,9mm厚石膏板扇灰扫ICI。钢骨架、吊筋、防锈漆、轻钢龙骨、纸面石膏板、批腻子、清油封底、板缝贴胶带、乳胶漆面、顶面开孔、灯槽灯带、成品上人孔等。 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 石膏雷锋像 | 定制 | 标准 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 大队旗 | 定制 | 标准 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 指挥棒 | 定制 | (略)㎝ | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪仗队服装 | 定制 | 量身定做 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 中队旗杆 | 定制 | (略)㎝ | (略).(略)(批) | (略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 不锈钢队旗架 | 定制 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | 1,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 大队旗杆 | 定制 | (略)㎝ | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 中队旗 | 定制 | 标准 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 通风药品柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | 3,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 仪器柜 | 福卡斯 | 规格:(略) | 8.(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 五线谱示教板 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 抽排气系统 | 定制 | 抽排气系统 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 节拍器 | 定制 | 机械式或微电脑式 | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 教学钢琴 | 星海 | 立式钢琴;键数:(略) | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 音响设备 | 定制 | 含录音带、光盘、U盘播放机、功放、音响、话筒和布线等 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 维修工作台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | (略).(略) | (略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 天花、排气扇、灯具等(装配式) | 定制 | 铝扣板天花(略)*(略)*0.8 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 各种饲养设备 | 福卡斯 | (略)动物饲养笼;铁质 | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 高级青年号 | 定制 | 常规 | (略).(略)(批) | (略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 大广镲 | 定制 | (略)㎝ | 6.(略)(批) | (略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 宣传资料制作边台 | 定制 | "规格:(略) | 2.(略)(批) | 3,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 大鼓柜 | 定制 | 规格:(略) | 2.(略)(批) | 2,(略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 队部室前台造型 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 6,(略).(略) | 6,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 团队荣誉展示台 | 定制 | "规格:(略) | 1.(略)(批) | 3,(略).(略) | 3,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 大鼓 | 定制 | (略)×(略)㎝ | (略).(略)(批) | (略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 小鼓 | 定制 | (略)×6㎝ | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 小鼓柜 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 洋号柜 | 定制 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 1,(略).(略) | 1,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 格栅天花 | 定制 | 学生读书角 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 石膏板造型天花(含灯具) | 定制 | 校长室及三间副校长办公室 | (略).(略)(批) | (略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 墙面隔断 | 定制 | 校长室及三间副校长办公室 | 1.(略)(批) | (略),(略).(略) | (略),(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 磁学实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 电与磁实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 学生凳 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | (略).(略) | 4,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 声学实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 光学实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 电学实验箱 | 福卡斯 | 一、主要配置及用材:(略) | 9.(略)(批) | (略).(略) | 7,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 演示讲台 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 5,(略).(略) | 5,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 水嘴及水槽 | 福卡斯 | 规格:(略) | 1.(略)(批) | 2,(略).(略) | 2,(略).(略) |
1-1 | 教学、实验用桌 | 学生操作桌 | 福卡斯 | 规格:(略) | (略).(略)(批) | 1,(略).(略) | (略),(略).(略) |