4月15日下午，师范附小东方城校区开展了以“识字方法为桨，泛舟汉字海洋”为主题的语文“订单式”校本教研活动。

这次教研活动由二年级语文组承办，分为两个环节。首先由田芳老师为大家带来一节以识字教学为主题的示范课。田老师从指导“彩色”这个词语开始逐层深入、循循善诱，尤其注重对生字识字方法的多样性指导。除了常用的“加一加”、“减一减”、“换一换”，田老师还精心设计了微课《“皿”的故事》《“窗”和“囱”》，巧妙地将字理识字、利用形声字的构字规律识字等方法融入课堂教学。接着，二年级组的其他语文老师以刚刚学完的识字单元为例，向大家介绍组内老师是如何在课堂上扎稳脚跟教给学生识字方法，同时开展丰富多彩的活动，引导学生从课内拓展到课外，在生活中广泛识字，并将自己的学习收获在班级里与同学们分享。与会老师对此次活动给予了充分的肯定，纷纷表示收获颇丰。

最后，许元媛副校长作总结发言。她表示此次教研活动主题明确，内容丰富，形式多样，体现了师范附小“订单式”校本教研活动的务实求新。同时，她鼓励全体语文教师要立足课堂，及时更新教育教学观念，多思考、多实践、多反思，充分发挥教研组的团队力量，将“研”字做扎实、做深入。

老师们在这种浓郁的教研氛围中，重构了识字教学的方法和途径，明确了今后“订单式”校本教研的方向。我们相信，在校领导的专业引领下，在全体教师的共同努力中，师范附小的教研活动将再上新台阶。（费龙霞? 审核人：曹嵬嵬）