四月新绿染群山，教研指导入校园。问题诊断助成长，水道教育谱新篇。

4月20日，迎着柔暖的春风，踏着青葱的绿意，市进修学校初中研训部蹲点教研走进了美丽的乡村校园——水道学校。

本次活动由进修学校初中研训部崔光军主任带领，英语教研员雷文萍副主任，数学教研员李世林老师，化学教研员兰爱华老师和物理教研员纪长生老师一行五人，不顾路途遥远，一大早就来到了水道学校。此次活动得到水道学校的领导高度重视；常万珍副校长，王延春副校长等领导全程陪同，并参与了听课。

此次活动主要分两大部分，首先是进修初中研训部崔光军主任带领教研们深入课堂，对水道学校七到九年共计14名教师进行了听课。其中数语外分别为三节，物理化学分别为两节。几位老师都能认真备课、上课，甚至准备了课件，把常规课当成公开课一样进行讲授。

随后，进修教研员与授课老师们都集中在一起分科进行了评课，老师们认真聆听了五位教研员的指导,特别是关于“和谐互助”课改模式的推行与创新。每位教师的成长之路都是一首动人的歌；五位教研员的讲评不仅让教师的教学水平得到提升，也使他们在教学方法、课程改革等方面得到不少收获。坚信在进修学校领导的谆谆教导下，水道学校教师们通过不断反思，都会不断的成长，教学水平一定会有质的飞跃。

此次活动虽然结束了，但给大家带来的收获却是颇丰的。水道学校教师队伍的专业素养得到了全面的提升，年轻教师得到了迅速成长，教育教学质量得到了全面提高，城乡的差异得到了均衡发展。水道学校的领导和教师们都非常感谢进修初中研训部对学校进行的教研指导，感谢教研员的问题诊断，更加感谢进修学校的帮扶… …

这正是：教研指导，问题诊断，助力教师成长提升。和谐互助，课改新章，共促水道教育辉煌。