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一、项目基本情况
原公告的采购项目编号：(略)
原公告的采购项目名称：(略)
首次公告日期：(略)
二、更正信息
更正事项：(略)
更正内容：
1.原采购文件第四部分项目需求 三、服务技术要求 3.服务机构设施设备要求 3.2 训练设备：
具备基本康复评估工具，包括心理教育评估表（PEP－3）/C－PEP-3/孤独症儿童发展评估表（C－PEP）、语言行为里程碑评估及安置程序（VB－MAPP）、婴儿-初中生社会生活量表/儿童适应行为评定量表/Gesell 发育量表。
基本训练设备：(略)
现更正为：
★投标人承诺具备基本康复评估工具，包括心理教育评估表（PEP－3）/C－PEP-3/孤独症儿童发展评估表（C－PEP）、语言行为里程碑评估及安置程序（VB－MAPP）、婴儿-初中生社会生活量表/儿童适应行为评定量表/Gesell 发育量表。（投标文件中提供加盖投标人公章的承诺函扫描件，格式自拟，否则投标无效）
★投标人承诺具备基本训练设备，包括吊筒、钻滚筒、羊角球、触觉球、平衡踩踏车、万象组合包、精细运动训练玩具。（投标文件中提供加盖投标人公章的承诺函扫描件，格式自拟，否则投标无效）
2.原采购文件第三部分评标办法：
| 训练设备与器材 （(略)分） |
1.投标人配备基本康复评估工具，包括心理教育评估表（PEP－3）/C－PEP-3/孤独症儿童发展评估表（C－PEP）、语言行为里程碑评估及安置程序（VB－MAPP）、婴儿-初中生社会生活量表/儿童适应行为评定量表/Gesell 发育量表，每有一类得2分，最高得6分。 2.投标人配备基本训练设备，包括滑板车、大滑板、吊筒、钻滚筒、羊角球、大龙球、布袋跳、触觉球、按摩地垫、平衡木、平衡踩踏车、万象组合包、精细运动训练玩具，每有一类得1分，最高得6分。 （上述1-2项投标文件中提供设备购置发票或租赁合同（协议）及设备购置发票扫描件并加盖投标人公章，否则不得分。设备名称表述不完全一致，但功能相近的，须附产品说明书等证明材料，由评委统一认定后给予得分） |
？？？？现更正为：
| 训练器材 （(略)分） |
投标人配备训练器材，包括滑板车、大滑板、大龙球、布袋跳、按摩地垫、平衡木，每有一类得2分，最高得(略)分。 （投标文件中提供设备购置发票或租赁合同（协议）及设备购置发票扫描件并加盖投标人公章，否则不得分。设备名称表述不完全一致，但功能相近的，须附产品说明书等证明材料，由评委统一认定后给予得分） |
其他事项不变。
更正日期：(略)
三、其他补充事宜
无。
四、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：(略)
地 址：(略)
联系方式：(略)
2.采购代理机构信息
名 称：(略)
地 址：(略)
联系方式：(略)
3.项目联系方式
项目联系人：(略)
电 话：(略)
(略)年(略)月9日
附件：
招标文件正文.pdf
附件：
(略)-J-HZ(略)-3.JSCF
附件：
答疑说明文件.pdf
附件：
评标办法.xml
(略)M
(略)-J-HZ(略)-3
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